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<\/a>Selena Casis sitzt auf einem Podest und h\u00e4lt den Trichter ans Ohr, w\u00e4hrend Leonie Sophie Seidel mit einem Stab an verschiedenen Stellen auf den Schlauch schl\u00e4gt. Selenas Casis versucht nun sehr genau zu orten, wann der Schlag in der Mitte erfolgt. Auf diese Weise k\u00f6nnen die Sch\u00fclerinnen der Giersbergschule Siegen Ohren L\u00e4ngen h\u00f6ren.<\/p><\/div>\n
Voraussetzung f\u00fcr den Einsatz der MINIPH\u00c4NOMENTA ist eine zweit\u00e4gige Lehrerfortbildung. \u201eIn Zweierteams haben wir eine Experimentierstation nachgebaut und die dabei entstehende Werkfreude erlebt\u201c, berichtet Lena Kr\u00e4mer, Klassenleitung der 2 b an der Giersbergschule Siegen. W\u00e4hrend der Fortbildung entsteht so in wenigen Stunden eine kleine MINIPH\u00c4NOMENTA, die die Lehrkr\u00e4fte zum Staunen und Begreifen herausfordert. Diese intensive Fortbildung vermittelt das n\u00f6tige Fachwissen und die p\u00e4dagogischen Konzepte.<\/p>\n
Expertengespr\u00e4che im Unterricht, bei denen die Kinder erz\u00e4hlen, was sie bei der MINIPH\u00c4NOMENTA erlebt haben oder eigens zur MINIPH\u00c4NOMENTA erstellte Arbeitsbl\u00e4tter sind Beispiele f\u00fcr ein p\u00e4dagogisches Konzept, das an der Giersbergschule angewandt wird. Weiterhin setzt diese Schule auf ein Patenkonzept, bei dem die Erstkl\u00e4sslerinnen und Erstkl\u00e4ssler bei der Einschulung einen Paten oder eine Patin aus der vierten Klasse zugeteilt bekommen. \u201eDurch unser Patenkonzept lernen die Kleinsten von unseren Gr\u00f6\u00dften. Das ist auch f\u00fcr die MINIPH\u00c4NOMENTA hilfreich, da wir Lehrkr\u00e4fte zur\u00fccktreten und keinesfalls vorschnelle Erkl\u00e4rungen anbieten sollen\u201c, so Lena Kr\u00e4mer.<\/p>\n
Diese Einsch\u00e4tzung teilt auch Mascha Schneider, Klassenlehrerin der 4 a an der Albert-Schweitzer-Schule Siegen: \u201eDie MINIPH\u00c4NOMENTA bietet den Kindern eine super M\u00f6glichkeit frei zu forschen, viele Dinge zu entdecken, Hypothesen zu entwickeln und einfach kreative L\u00f6sungen zu finden, losgel\u00f6st vom Unterricht in einem anderen Kontext. So k\u00f6nnen die Kinder Naturwissenschaften auf eine andere Art und Weise erleben und entdecken.\u201c<\/p>\n
Mehr junge Menschen f\u00fcr technische Berufe zu interessieren, ist auch das ein Ziel der Arbeitgeberverb\u00e4nde Siegen-Wittgenstein. \u201eWir setzen uns daher daf\u00fcr ein, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler m\u00f6glichst fr\u00fch an Naturwissenschaften und Technik heranzu\u00adf\u00fchren. Die MINIPH\u00c4NOMENTA leistet dazu einen wertvollen Beitrag. Sie fordert und f\u00f6rdert Lerneifer, Neugier, Kreativit\u00e4t und weckt ein langanhaltendes Interesse, so dass sich die Kinder sp\u00e4ter auch f\u00fcr technische Berufe begeistern k\u00f6nnen\u201c, so Julia F\u00f6rster von den Arbeitgeberverb\u00e4nden Siegen-Wittgenstein zu den Motiven dieses Engagements. \u201eNebenbei kann die MINIPH\u00c4NOMENTA auch einen Beitrag zur Elternarbeit leisten, indem zum Beispiel Lehrkr\u00e4fte und Eltern gemeinsam mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Stationen der MINIPH\u00c4NOMENTA gemeinsam nachbauen k\u00f6nnen\u201c, so Julia F\u00f6rster abschlie\u00dfend.<\/p>\n
Text und Fotos: Julia F\u00f6rster<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Mit Neugier und Forschergeist entdecken Grundsch\u00fclerinnen und Grundsch\u00fcler spielerisch die Faszination von Technik und Naturwissenschaften durch Experimente wie dem \u201eKlopfophon\u201c, dem \u201eBalancestab\u201c oder dem \u201eRichtungsh\u00f6ren\u201c….<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":30676,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[1,8,32,30],"tags":[],"class_list":["post-30672","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuell","category-ausbildung","category-infos","category-vermischtes"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/MINIPHAeNOMENTA-Albert-Schweitzer-Schule_1_klein-e1679385450520.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30672","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30672"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30672\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30680,"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30672\/revisions\/30680"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30676"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30672"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30672"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30672"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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