{"id":2477,"date":"2015-06-10T14:48:40","date_gmt":"2015-06-10T12:48:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/?p=2477"},"modified":"2015-06-10T14:48:40","modified_gmt":"2015-06-10T12:48:40","slug":"fuenf-projektarbeiten-im-team-erstellt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/fuenf-projektarbeiten-im-team-erstellt\/","title":{"rendered":"F\u00fcnf Projektarbeiten im Team erstellt"},"content":{"rendered":"
\"Unser<\/a>

Unser Bild entstand bei der Pr\u00e4sentation des Projekts \u201eDer programmierbare Tablettendosierer\u201c. Reinhold Kl\u00fcter (ganz rechts) von der Bezirksregierung Arnsberg nahm den Prototypen genau in Augenschein, links neben ihm Maria Azim, die als MINTorin und Mitarbeiterin aus der Arbeitsgruppe von Prof. Hans-J\u00fcrgen Christ die Siegergruppe \u201ePeltoringSi\u201c betreute.<\/p><\/div>\n

Bei manchen der jungen Akteure war die Anspannung zu sp\u00fcren, als es gestern darum ging,\u00a0 vor einem gr\u00f6\u00dferen Publikum aus Sch\u00fclern, Eltern, Lehrern, Wirtschaftsvertretern und Professoren ihre Arbeiten zu pr\u00e4sentieren. Im Haus der Siegerl\u00e4nder Wirtschaft wurden die diesj\u00e4hrigen Forschungs- und Entwicklungsarbeiten des Projektes MINToringSi vorgestellt. In Teamarbeit hatten sich f\u00fcnf Gruppen von Abiturienten heimischer Schulen \u00fcber mehrere Monate hinweg mit der Ausarbeitung eines MINT-Themas befasst. \u201eSie haben sich mit Fragestellungen besch\u00e4ftigt, die man in der Schule nicht unbedingt lernt. Dabei haben sie Aufgaben \u00fcbernommen, die sp\u00e4ter einmal im Studium und Beruf auf Sie zukommen\u201c, fasste es Reinold Kl\u00fcter von der Bezirksregierung Arnsberg als beteiligter Projektpartner in seinem Gru\u00dfwort zusammen.<\/p>\n

Vorgestellt wurden insgesamt f\u00fcnf Arbeiten aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, wof\u00fcr auch das K\u00fcrzel MINT steht. Themenfindung, Themenbearbeitung und Organisation in der Gruppe standen dabei auf der mehrmonatigen Agenda, die sich parallel zu den Abiturvorbereitungen vollzog. \u201eDer programmierbare Tablettendosierer\u201c lautete dabei ein Thema. Ziel war es, sich mit der Entwicklung eines automatischen Tablettenspenders zu befassen, um \u00e4lteren Menschen ihre t\u00e4glichen Tabletteneinnahmen zu erleichtern. Eine weitere Gruppe untersuchte \u201eSuperabsorber im Einsatz\u201c und ging der Frage nach, wie man effektiv\u00a0 Feuchtigkeit und Schwei\u00dfgeruch in Turnschuhen bek\u00e4mpfen kann. In einem anderen Team wurden Konstruktion und Bau einer Schuhputzmaschine nach dem Prinzip einer Autowaschanlage in Angriff genommen.<\/p>\n

\u201eFunktionsweise, Realisierung und Anwendungsm\u00f6glichkeiten eines Sound Transducers\u201c, lautete der etwas sperrige Titel einer weiteren Projektarbeit. Im Gegensatz zu einem Tauchspulen-Lautsprecher besitzt ein Sound Transducer keine eigene Membran, die direkt elektrische Impulse in Schwingungen der Luft umwandelt, sondern versetzt ein beliebiges Objekt in Schwingungen. Die MINToringSi-Gruppe baute dabei in aufw\u00e4ndiger Arbeit einen herk\u00f6mmlichen\u00a0 Lautsprecher in einen Sound Transducer um, wof\u00fcr sie am Ende der Pr\u00e4sentation mit dem zweiten Platz ausgezeichnet wurde.<\/p>\n

\"So<\/a>

So sehen Sieger aus: Mit ihrer Projektarbeit zum Thema \u201ePeltoringSi\u201c belegte dieses MINToringSi-Team den ersten Platz. Von links Felix Weber, Veronika Blecker, Helene Weinberg, Jona Bensberg, Simon Sch\u00f6nherr, Alexander Mende und Roxane Baumgarten.<\/p><\/div>\n

Mit dem ersten Platz wurde schlie\u00dflich die Gruppe mit dem Thema \u201ePeltoringSi\u201c ausgezeichnet. Unter Betreuung von Maria Azim hatten Roxane Baumgarten, Jona Bensberg, Veronika Blecker, Alexander Mende, Simon Sch\u00f6nherr, Felix Weber, Helene Weinberg und Carolin Hadem es sich zum Ziel gesetzt, ungenutzte W\u00e4rmeenergie in Haushalten, etwa die Abw\u00e4rme einer hei\u00dfen Herdplatte, wieder einzufangen und als elektrische Energie in einem Akku zu speichern. Die Nutzung dieser sogenannten Temperaturgradienten erfolgt \u00fcber ein sog. Peltierelement. \u201eGelobt wurde von der Jury nicht nur die Idee, sondern auch die Dokumentation und Pr\u00e4sentation der Arbeit. \u201eF\u00fcr die Realisierung der Prototypenreihe kam ein hohes Ma\u00df an technischem Know-how und technischem Equipment zum Einsatz\u201c, w\u00fcrdigte die Jury diese Arbeit<\/p>\n

Prof. Ullrich Pietsch, Dekan der Naturwissenschaftlich-Technischen Fakult\u00e4t der Universit\u00e4t Siegen, und J\u00f6rg Dienenthal, Vorsitzender des Verbandes der Siegerl\u00e4nder Metallindustriellen e.V. als Vertreter der beiden anderen Projekttr\u00e4ger, hatten aber bereits vorher in ihren Gru\u00dfworten klar gemacht,\u00a0 dass letztlich\u00a0 alle MINTees,\u00a0 die sich an diesen Projekten beteiligt hatten, gewonnen haben. \u201eMINToringSi soll die Teilnehmer vornehmlich zu einem MINT-Studium hinf\u00fchren und ihnen einen Wissensvorsprung bei der Organisation des eigenen Studiums verschaffen. Das setzt voraus, dass die MINTees sich aktiv einbringen und Kenntnisse aneignen\u201c, so J\u00f6rg Dienenthal. Prof. Pietsch ermunterte die Projekt-Teilnehmer sich nach dem jetzt erlangten Abitur an der Siegener Universit\u00e4t einzuschreiben. F\u00fcr sie w\u00fcrde dann die MINToringSi-Betreuung in den ersten beiden Studien-Semestern weitergehen.<\/p>\n

Mehr Informationen: www.mintoringsi.de<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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