Feriencamps, abwechslungsreiche F\u00f6rderangebote oder eine \u201eWerkstatt f\u00fcr Kinder\u201c \u2013 die Universit\u00e4t Siegen bietet ab sofort in Kooperation mit Projektpartnern au\u00dferschulische Bildungs- und Betreuungsangebote an. Ziel ist es, Kinder und Jugendliche in Coronazeiten zu f\u00f6rdern, um Auswirkungen \u2013 verursacht durch den Shutdown von Bildungseinrichtungen \u2013 zu kompensieren und abzuwenden. Das Projekt \u201eExtrazeit zum Lernen\u201c wurde jetzt\u00a0 bewilligt. Es soll insbesondere durch Armut gef\u00e4hrdete Kinder und Jugendliche sowie Sch\u00fclerInnen mit sonderp\u00e4dagogischen Unterst\u00fctzungsbedarf erreichen.<\/p>\n
Die Uni Siegen kooperiert mit der Universit\u00e4tsstadt Siegen und mit insgesamt zehn Institutionen aus der Region, darunter Schulen sowie Kinder- und Jugendeinrichtungen der Stadt Siegen. Einige hundert Sch\u00fclerInnen sollen in kleinen Gruppen bis Ende des Jahres von dem Angebot profitieren. Die Projekte werden durch die teilnehmenden Einrichtungen beworben. Kinder k\u00f6nnen sich selbst anmelden oder durch ihre Eltern angemeldet werden. Studierende des Lehramts und der Sozialen Arbeit arbeiten mit Besch\u00e4ftigten der verschiedenen Einrichtungen vor Ort zusammen. Sie bieten gemeinsam zum Beispiel w\u00f6chentliche F\u00f6rderangebote nachmittags oder an Wochenenden an. In Ferienprogrammen k\u00f6nnen pandemiebedingte Lerndefizite aufgeholt werden. Auch Angebote zum sozialen, motorischen und sprachlichen Lernen sollen stattfinden. M\u00f6glich sind au\u00dferdem berufsvorbereitende Ma\u00dfnahmen und Zusatzangeboten im Bereich Werken und Technik f\u00fcr Sch\u00fclerInnen mit einem sonderp\u00e4dagogischen F\u00f6rderbedarf. Die Kinder- und Jugendtreffs erg\u00e4nzen als au\u00dferschulische Bildungsorte die Schulstandorte und setzen in ihren F\u00f6rderangeboten auf informelle Bildungsprozesse. \u201eWir wollen das nachholen, was im vergangenen Jahr oft zu kurz gekommen ist\u201c, sagt Carolin Quenzer-Alfred, die zum Organisationsteam geh\u00f6rt.<\/p>\n
Die Angebote sollen, wann immer m\u00f6glich, in Pr\u00e4senz stattfinden. \u201eWir wollen genau die Sch\u00fclerInnen erreichen, die wir mit Online-Angeboten nur schwer oder gar nicht erreichen k\u00f6nnen\u201c, sagt Quenzer-Alfred. Andr\u00e9 Schmidt, Dezernent f\u00fcr Kinder, Jugend und Familie, Bildung, Soziales und Wohnen der Stadt Siegen, best\u00e4tigt: \u201eWir sind froh, dass wir nach den langen Monaten der Pandemie mit Distanzlernen und reduzierten, meist digitalen Angeboten Kinder und Jugendliche nun wieder intensiver unterst\u00fctzen und f\u00f6rdern k\u00f6nnen. Die Angebote in Kooperation mit der Universit\u00e4t st\u00e4rken und erg\u00e4nzen unser regul\u00e4res Angebot sinnvoll und gezielt.\u201c<\/p>\n
Geleitet wird das Projekt von der Professur f\u00fcr Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt F\u00f6rderp\u00e4dagogik der Uni Siegen (\u201cEmotionale und soziale Entwicklung\u201d, Prof. Daniel Mays). Das Teilprojekt \u201eWerkstatt f\u00fcr Kinder\u201c findet unter der wissenschaftlichen Leitung der OASE L\u00a0ernwerkstatt der Uni Siegen (Dr. Barbara M\u00fcller-Naendrup) statt. Gef\u00f6rdert wird das Projekt im Rahmen der F\u00f6rderrichtlinie \u201eAu\u00dferschulische Bildungs- und Betreuungsangebote in Coronazeiten zur Reduzierung pandemiebedingter Benachteiligungen\u201c vom Ministerium f\u00fcr Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen mit 64.000 Euro.<\/p>\n
Kontakt<\/strong> Projektpartner<\/strong>
\nCarolin Quenzer-Alfred
\nE-Mail:\u00a0\u00a0carolin.quenzer@uni-siegen.de\u00a0<\/a><\/p>\n
\n– Geisweider Grundschule
\n– Hammerh\u00fctter-Schule
\n– Gl\u00fcckaufschule Siegen\/OASE Lernwerkstatt Uni Siegen
\n– Hauptschule Achenbach
\n– Gymnasium Netphen
\n– Bertha- von-Suttner-Gesamtschule
\n– St\u00e4dtischer Kinder- und Jugendtreff Fischbacherberg
\n– St\u00e4dtischer Kinder- und Jugendtreff Westhang
\n– Stadtteilcaf\u00e9 Fischbacherberg
\n– St\u00e4discher Kinder- und Jugendtreff Geisweid (Haus der Interkulturellen Bildung)<\/p>\n