Dass Mathematik alles andere als trocken sein muss, k\u00f6nnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus der Region jetzt in zwei Projekten der Universit\u00e4t Siegen erfahren. \u201eDigiMath4Edu\u201c erhielt erst k\u00fcrzlich die F\u00f6rderungszusage im Rahmen der REGIONALE 2025 und damit den dritten und finalen Regionale-Stern. Auch \u201eMINT-Pro\u00b2Digi\u201c ist im Februar 2021 gestartet und bietet Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, L\u00f6sungen f\u00fcr Problemstellungen in Unternehmen zu erarbeiten.<\/p>\n
Bei \u201eDigiMath4Edu\u201c geht es vorrangig um digitale M\u00f6glichkeiten f\u00fcr den Mathematikunterricht. Speziell von der Universit\u00e4t ausgebildete UnterrichtsassistentInnen unterst\u00fctzen seit Februar 2021 f\u00fcr ein Jahr Lehrkr\u00e4fte an der Bertha-von-Suttner Gesamtschule und der Jung-Stilling Grundschule in Siegen, der Sekundarschule in Olpe, dem Gymnasium der Stadt Lennestadt und dem Rivius Gymnasium Attendorn dabei, den Sch\u00fclerInnen Unterrichtsinhalte aus dem Matheunterricht mit 3D-Druck, Smart-Boards, VR- und AR-Anwendungen (zurzeit in Distance Learning und Homeschooling-Formaten) zu vermitteln. Au\u00dferdem begleitet die Universit\u00e4t Siegen das Projekt auch von der Forschungsseite, um die Erkenntnisse in die Lehrerausbildung einzubinden und zu \u00fcberpr\u00fcfen, wie Innovationen nachhaltig in den Bildungsbereich eingebracht werden k\u00f6nnen. Zehn weitere Schulen aus den Kreisen Siegen-Wittgenstein und Olpe folgen in den kommenden drei Jahren.<\/p>\n
F\u00fcr das Projekt hat sich ein breites Netzwerk an unterst\u00fctzenden Unternehmen zusammengefunden: Dango & Dienenthal, EMG, Gedia, Georg, Hensel, Kemper, Kirchhoff, , LEWA, Mennekes, Siegenia, Viega, Vetter sowie die Sparkassen Attendorn-Lennestadt-Kirchhundem, Olpe-Drolshagen-Wenden und Siegen. Dar\u00fcber hinaus f\u00f6rdern die Ministerien f\u00fcr Schule und Bildung NRW und f\u00fcr Kultur und Wissenschaft NRW, die Bezirksregierung Arnsberg, die IHK Siegen und die Arbeitgeberverb\u00e4nde Siegen-Wittgenstein und Olpe das Projekt DigiMath4Edu. \u00dcber MdL (NRW) Jochen Ritter ist das Projekt auch im Landtag in D\u00fcsseldorf bekannt.<\/p>\n
Einen anderen Fokus hat das EFRE-zdi III Projekt \u201eMINT-Pro\u00b2Digi\u201c (gef\u00f6rdert durch das NRW- Wissenschaftsministerium und das NRW-Wirtschaftsministerium), an dem neben der Universit\u00e4t Siegen die Unternehmen Albrecht B\u00e4umer GmbH & Co. KG, Br\u00fcggemann K\u00fcchen, dicomputer GmbH, Enders Heizung Sanit\u00e4r GmbH & Co. KG, G-TEC Ingenieure GmbH, Hees B\u00fcrowelt, Elektro Kemper, Metallbau Johann Hunold GmbH & Co. KG, Modellbau Ohm und Pfl\u00fcger Transporte beteiligt sind. Sch\u00fclerInnen ab Klasse 8 arbeiten in Projektteams an authentischen mathematischen Problemstellungen aus den Unternehmen. Ziel ist es, dass die Sch\u00fclerInnen direkt und konkret erleben k\u00f6nnen, wie sie ihr schulisches Wissen in der au\u00dferschulischen Arbeitswelt nutzen k\u00f6nnen. Sie werden dabei von erfahrenen Lehramtsstudierenden, Lehrkr\u00e4ften und wissenschaftlichem Personal begleitet.<\/p>\n
Seit dem 1. Februar 2021 treffen sich die TeilnehmerInnen \u2013 aufgrund der aktuellen Situation virtuell \u2013 und erarbeiten kreative L\u00f6sungen f\u00fcr vielf\u00e4ltige und konkrete Problemstellungen wie der Modellierung eines neuen Bet\u00e4tigungsplattensystems f\u00fcr Sp\u00fclk\u00e4sten mittels 3D-Druck, der Programmierung eines Roboterarms bis hin zur Planung eines Feuerwehrhauses. MINT-Pro\u00b2Digi l\u00e4uft in drei Zyklen, die jeweils einem Schulhalbjahr entsprechen, bis Ende Juni 2022. Als \u201eSolver-Hubs\u201c, die mit digitalen Medien und Werkzeugen ausgestattet werden und wo die Projektteams beheimatet sind, wurden zun\u00e4chst das St\u00e4dtische Gymnasium Olpe, die Hanseschule in Attendorn, das Gymnasium Maria K\u00f6nigin in Lennestadt und die Bertha-von-Suttner Gesamtschule Siegen ausgew\u00e4hlt.<\/p>\n