Digitale Bildung in S\u00fcdwestfalen nachhaltig gestalten \u2013 das ist das Ziel des Projektes DigiMath4Edu (\u201eMathematik Digital \u2013 Bildung im Mathematikunterricht gemeinsam gestalten: Digitalisierung als Chance\u201c). Digitale Werkzeuge wie 3D-Drucker, Smartboards oder Anwendungen der Virtuellen Realit\u00e4t sollen vermehrt Einzug in den Mathematikunterricht halten. Als erstes Projekt der Regionale 2025 erhielt DigiMath4Edu jetzt bereits den zweiten Stern. Der Ausschuss erkenne mit der Auszeichnung an, dass ein f\u00f6rderf\u00e4higes Gesamtkonzept inklusive detaillierte Zeit- und Finanzplanung vorliegt und Wirtschaftsvertreter angek\u00fcndigt haben, das Projekt auch finanziell zu unterst\u00fctzen, hei\u00dft es von der zust\u00e4ndigen S\u00fcdwestfalen Agentur. Projekte, die am Ende des Bewerbungsprozesses drei Sternen erhalten haben, werden im Rahmen der Regionale 2025 umgesetzt und gef\u00f6rdert. Das Gesamtprojektvolumen liegt bei ca. 1,2 Millionen Euro.<\/p>\n
\u201eWir bieten etwas, das f\u00fcr viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler den Mathematikunterricht bereichern kann: Den direkten Bezug zur Lebens- und Arbeitswelt mit digitalen Werkzeugen\u201c, erkl\u00e4rte Professor Dr. Ingo Witzke, Lehrstuhlinhaber f\u00fcr Didaktik der Mathematik der Uni Siegen. Durch den Alltagsbezug wollen die Siegener WissenschaftlerInnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr Mathematik und Technik begeistern. F\u00fcnf allgemeinbildende Schulen (d.h. von der Grundschule bis zu den weiterf\u00fchrenden Schulen) pro Jahr \u00fcber drei Jahre \u2013 also 15 Schulen insgesamt in Siegen-Wittgenstein und Olpe \u2013 wollen die Siegener WissenschaftlerInnen fit f\u00fcr den digitalen Mathematikunterricht machen. Diese Schulen sollen zu digitalen Vorreitern werden.<\/p>\n
\u201eDie Grundidee ist, dass Studierende begleitet durch die Mathematikdidaktik der Universit\u00e4t Siegen als Unterrichtsassistenten jeweils ein Jahr lang in eine Schule gehen, um den Lehrern vor Ort zu helfen, digitale Werkzeuge im Unterricht einzusetzen\u201c, sagte Witzke. Authentische Perspektiven auf die Verwendung von Mathematik bringen Partnerunternehmen aus der Region ein. Unterst\u00fctzung zugesagt haben neben vielen Unternehmen aus der Region insbesondere auch die Arbeitgeberverb\u00e4nde in Siegen-Wittgenstein und in Olpe, sowie die IHK Siegen.<\/p>\n
Vier weitere Uni-Projekte sind im Zuge der Regionale 2025 bisher bereits mit jeweils einem Stern ausgezeichnet worden. Neben der Mathematikdidaktik besuchte Landrat Andreas M\u00fcller, auch das Forschungskolleg Siegen (FoKoS) der Universit\u00e4t, um den Stern f\u00fcr das Projekt \u201eDigitale Modellregion Gesundheit S\u00fcdwestfalen\u201c zu \u00fcberreichen. Au\u00dferdem \u00fcbergab der Landrat jeweils pers\u00f6nlich einen Stern an das Projekt \u201eInstitut f\u00fcr Mensch-Technik-Interaktion zur Unterst\u00fctzung digitalisierter Arbeit\u201c und an das Projekt \u201eZeit.Raum Siegen\u201c.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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