{"id":13814,"date":"2019-05-03T11:39:53","date_gmt":"2019-05-03T09:39:53","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/?p=13814"},"modified":"2019-05-03T11:39:53","modified_gmt":"2019-05-03T09:39:53","slug":"achtklaessler-schnuppern-bei-bombardier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.vdsm.net\/wronline\/achtklaessler-schnuppern-bei-bombardier\/","title":{"rendered":"Achtkl\u00e4ssler &#8222;schnuppern&#8220; bei Bombardier"},"content":{"rendered":"<p>\u201eSchnuppertag\u201c f\u00fcr Maximilan Meier und Gian Luca Spirito. Die beiden befinden sich zu einer eint\u00e4gigen Berufsfelderkundung in der Lehrwerkstatt von <a href=\"https:\/\/rail.bombardier.com\/en\/about-us\/worldwide-presence\/germany\/de.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Bombardier Transportation<\/a> in Netphen-Dreis-Tiefenbach. Hier stehen verschiedene Maschinen, an denen gerade einzelne Auszubildende Werkst\u00fccke ein- und ausspannen oder bearbeiten. Den \u00dcberblick hat Ausbildungsleiter Franz G\u00f6rg: Er verteilt Aufgaben, kontrolliert und erkl\u00e4rt, repariert und korrigiert \u2013 kurz: Er bildet junge Menschen\u00a0 aus.<\/p>\n<p>Anfangs noch etwas zur\u00fcckhaltend, sp\u00e4ter aber viel mutiger lassen sich die beiden Achtkl\u00e4ssler Maximilian und Gian Luca von Tobias Stremel, einem Auszubildenden im 2. Lehrjahr, die Drehmaschine zeigen. So erfahren die beiden, wie man eine genau abgemessene, zylindrische Form an einer Dreh-Maschine herstellt. Nat\u00fcrlich d\u00fcrfen und sollen sie auch selbst Hand anlegen.<\/p>\n<p>An einem Bildschirm oberhalb der Maschine lassen sich die exakten Ma\u00dfe f\u00fcr das Werkst\u00fcck einstellen und ablesen, denn Genauigkeit bei der Arbeit ist hier das A und O! Die Maschine wird von den Sch\u00fclern dann auch mit Kurbeln und Hebeln selbst bedient: Es spr\u00fchen Funken, ein Wasserstrahl k\u00fchlt das Metall. Kurze Zeit sp\u00e4ter kann ein perfekter Zylinder aus der Maschine ausgespannt werden.<\/p>\n<p>Von Simon Weyandt, einem Auszubildenden im ersten Lehrjahr, erfahren die Sch\u00fcler dann an einer Fr\u00e4smaschine, wie sie eine Furche millimetergenau in einen rechteckigen Alu-Klotz fr\u00e4sen k\u00f6nnen. Auch hier ist absolute Genauigkeit gefragt, denn die angefertigten Teile m\u00fcssen exakt zueinander passen, wenn sie in die Fahrgestelle eingebaut werden.<\/p>\n<p>An einer dritten Station lernen die Sch\u00fcler schlie\u00dflich eine sehr komplexe Maschine kennen: Hier zeigt Daniel H\u00fcbner, Industriemechaniker im 3. Lehrjahr, den interessierten Achtkl\u00e4sslern einen Roboter, mit dem man Metallst\u00fccke ganz variabel mit unterschiedlichen Werkzeugen gleichzeitig bearbeiten kann. Daf\u00fcr wird das Werkst\u00fcck fest eingespannt, das sich dann w\u00e4hrend seiner Bearbeitung frei im Raum dreht. F\u00fcr diese Bearbeitung m\u00fcssen im Vorfeld allerdings Programme geschrieben werden, deren Befehle dann von der Maschine abgearbeitet werden.<\/p>\n<p>Nach seinen Berufsvorstellungen gefragt, erz\u00e4hlt Maximilian, dass er Abitur machen will. Diese Arbeit hier bei Bombardier spreche ihn allerdings auch sehr an. F\u00fcr ihn komme daher auch eine duale Ausbildung in Frage, an die er ja auch ein duales Studium anh\u00e4ngen k\u00f6nne. Gian Luca ist der Sohn eines Mitarbeiters von Bombardier. Er findet es interessant, beim Berufsfelderkundungstag das Unternehmen, in dem sein Vater t\u00e4tig ist, einmal n\u00e4her kennenzulernen.<\/p>\n<p>Sandra E\u00dfer, die Personalreferentin bei Bombardier, sieht in den jungen Menschen die Zukunft des Unternehmens: \u201eWir sind sehr daran interessiert, fr\u00fchzeitig Nachwuchs f\u00fcr unser Unternehmen zu gewinnen und f\u00fcr die gewerblich\/technische Ausbildung zu begeistern. Die Berufsfelderkundungstage bieten uns u.a. die M\u00f6glichkeit, interessierten Bewerbern einen \u00dcberblick \u00fcber die Ausbildungsm\u00f6glichkeiten an unserem Standort sowie einen Einblick in die Entwicklung und Produktion von Drehgestellen zu geben.\u201c<\/p>\n<p>Die \u201eKommunale Koordinierungsstelle\u201c des Kreises Siegen-Wittgenstein koordiniert das Landesvorhaben \u201eKein Abschluss ohne Anschluss \u2013 \u00dcbergang Schule Beruf in NRW &#8211; KAoA\u201c mit einer Onlinebuchungs- und Informations-Plattform. \u201eSchnuppertage\u201c f\u00fcr Achtkl\u00e4ssler finden aktuell noch bis in den Juli hinein statt. Unternehmen, die Interesse daran haben, Sch\u00fcler zum Schnuppern zu sich einzuladen, k\u00f6nnen sich kostenlos in die entsprechende Datenbank unter <a href=\"http:\/\/www.bfe-siwi.de\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">www.bfe-siwi.de<\/a> eintragen. Hier suchen die Sch\u00fcler laufend nach Angeboten.<\/p>\n<p>Der n\u00e4chste Schritt f\u00fcr die heutigen Achtkl\u00e4ssler in NRW ist dann ein mehrw\u00f6chiges Sch\u00fclerpraktikum in der Klasse 9, das die Erfahrungen der \u201eSchnuppertage\u201c weiter vertieft.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eSchnuppertag\u201c f\u00fcr Maximilan Meier und Gian Luca Spirito. Die beiden befinden sich zu einer eint\u00e4gigen Berufsfelderkundung in der Lehrwerkstatt von Bombardier Transportation in Netphen-Dreis-Tiefenbach. 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